“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！?自1992年走上講臺至今，他一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學努力耕耘，將對教育事業(yè)的一顆忠心，獻給了大山;把一腔熱血灑在了三尺講臺;將無私的愛傳遞給了學生;把青春獻給了農村的教育。

他就是省優(yōu)秀農村教育工作者、省(市)骨干教師、咸寧名師、市師德標兵、市優(yōu)秀班主任、縣模范校長魯敦榮。

對待學生，他為人師表，以身作則。坦誠而不魯莽、關愛而不驕縱、信任而不包庇，在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。他深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。從教28年，他深入學生之中，了解思想動向，溝通思想，解決問題，堅持做到每天至少要找兩名學生談話，每周召開一次班干部會，每月召開一次高質量主題班會，每期寫一篇有價值的班主任經驗論文，同時自己注重以身作則，言傳身教，為學生做好榜樣。對于后進生，他也關心偏愛，給他們以各種方式捕捉成功與歡樂的機會。

教學工作，他從不馬虎。他潛心鉆研教材，精心設計教法，細心批改輔導，積極參加學習，努力提高教學質量。由于教育教學和管理成績突出，他所教授的班級，每次期末考試和中考成績名列前茅。教學相長，也使他很快成為了教育教學骨干，先后獲省級骨干教師、市級學科帶頭人、縣級名師、市級常規(guī)教學先進教師等稱號。優(yōu)質課、課件、教學設計曾在國、省、市、縣獲獎，指導青年教師講課多次在市、縣獲獎，并指導和培養(yǎng)了兩名教師快速成長為縣級學科帶頭人。

學校管理，他始終以辦好人民滿意教育為宗旨。他狠抓教育教學管理，打造綠色書香學校，取得了突出成績，得到了家長、領導和社會的好評。近八年來，他三次在通山縣“兩考”質量分析會上作了經驗交流，兩次在該縣德育工作現場會上作了典型發(fā)言。特別是2015年10月28日在楊芳林鄉(xiāng)成功舉辦了通山縣第五屆德育工作現場會，為該縣當年迎接省義務教育均衡發(fā)展驗收起到示范引領作用，是通山教育界一位名副其實的草根專家、親民校長。

通山縣大畈、橫石、楊芳、廈鋪、洪港……28載春秋，他幾乎教遍了通山大大小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，用滿腔的熱情和不懈的追求，根植于鄉(xiāng)村的土地;以勤奮踏實的工作作風，一步一個腳印地履行著教師的職責，哺育出一片桃李芬芳。