●圖／文　記者　葛建偉　通訊員　徐秀峰

4月29日，記者應(yīng)邀走進(jìn)咸安區(qū)雙溪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，采訪2024年教師節(jié)之際獲得“咸安區(qū)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的該校副校長、3（1）班語文教師——石靜。

今年32歲的石靜是咸安區(qū)雙溪橋鎮(zhèn)李沛村人，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)一級(jí)教師，2014年6月從咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)（2020年6月，通過自修，取得大學(xué)本科學(xué)歷）后，步入教壇，赴廣東私立學(xué)校教書。2016年9月，通過湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師招聘考試被錄取，分配到通山縣南林鎮(zhèn)中心小學(xué)任教；2018年9月，通過咸安區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師招聘考試再次被錄取，到該校任教至今。

■克服困難　不斷“充電”

采訪時(shí)，記者獲悉，石靜從教后始終堅(jiān)持“教育者先受教育”的理念，積極學(xué)習(xí)省、市、區(qū)、鎮(zhèn)等各級(jí)一系列教育工作精神；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自身修養(yǎng)；樹立“學(xué)高為師、身正為范”的師德理念；積極參與學(xué)校組織的“文明施教”等各類討論活動(dòng)，以改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，面對鄉(xiāng)村學(xué)校教研資源匱乏的困境，石靜還積極爭取參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。在學(xué)校，虛心向老教師請教；有機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)時(shí)，即便困難再大，也不放棄每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2024年暑假，有一個(gè)閱讀培訓(xùn)，她當(dāng)時(shí)懷有七個(gè)多月的身孕，身體有些不適，家人極力勸說要她不去參加，可她非常重視這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)定地說：“放心吧，我沒事！”就這樣，石靜踏上了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的征程。

■探索創(chuàng)新　教學(xué)相長

談到教學(xué)，石靜深有體會(huì)地說自己始終注意把教學(xué)工作放在首位，積極探索創(chuàng)新，努力尋找適合鄉(xiāng)村學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，創(chuàng)新設(shè)計(jì)出“三步助學(xué)法”，即課前通過游戲激發(fā)學(xué)生興趣，課中采用比賽強(qiáng)化學(xué)生參與，課后設(shè)計(jì)趣味作業(yè)拓展學(xué)生實(shí)踐視野。從而在課堂上，為學(xué)生呈現(xiàn)出豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和課堂參與度。

在全新的課改環(huán)境下，想要提升語文教學(xué)質(zhì)量，就要保證學(xué)生的主體地位，且要關(guān)注學(xué)生的身心健康問題。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，她注意拉近與學(xué)生的距離，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，認(rèn)可學(xué)生的努力，給予其學(xué)習(xí)信心。學(xué)生王新（化名），家境困難、營養(yǎng)不良、體質(zhì)差，造成學(xué)習(xí)上反應(yīng)遲鈍、記憶力差，思想背上包袱，不愛說話，成績跟不上。為此，石靜沒有歧視他，總是溫和鼓勵(lì)他、開導(dǎo)他正確對待家庭困難，樹立對待生活、學(xué)習(xí)的信心，對他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣，王新在石靜的幫助下，學(xué)習(xí)積極了，課堂愛發(fā)言了，與老師同學(xué)有說有笑了，成績?nèi)找孢M(jìn)步了，期末考試，成績步入班上前列。

■一分耕耘　一分收獲

一分耕耘，一分收獲。從教以來的石靜，雖然品嘗到諸多艱辛，但也收獲了許多鮮花和榮譽(yù)。2018年10月，石靜的說課在咸安區(qū)“四優(yōu)”課評(píng)選中獲得“二等獎(jiǎng)”；2020年10月，她撰寫的論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)的高效開展策略研究》在省級(jí)刊物發(fā)表；同年12月，她的微課比賽獲得市級(jí)“二等獎(jiǎng)”；2022年4月，她獲得咸安區(qū)專業(yè)素養(yǎng)競賽“二等獎(jiǎng)”；2023年8月，她的教學(xué)論文獲得區(qū)級(jí)“二等獎(jiǎng)”；2022年5月，她指導(dǎo)學(xué)生在“帥作文”比賽中獲得區(qū)級(jí)“二等獎(jiǎng)”；2022年、2023年、2024年教師節(jié)之際，先后獲得“咸安區(qū)教壇新秀”“咸安區(qū)常規(guī)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“咸安區(qū)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。