學(xué)守則養(yǎng)好習(xí)慣　行守則提升素養(yǎng)

溫泉中學(xué)開(kāi)展學(xué)生守則教育實(shí)踐活動(dòng)

咸寧網(wǎng)訊（記者熊大平　通訊員傅祖斌）“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。如何幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為規(guī)范？溫泉中學(xué)從開(kāi)學(xué)以來(lái)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。9月26日下午，學(xué)校舉行“踐行學(xué)生守則　做新時(shí)代文明少年”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展《中學(xué)生守則》征文、手抄報(bào)評(píng)選，簽名儀式等，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》之風(fēng)。此次活動(dòng)也是市教育局組織開(kāi)展體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)生守則教育實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)守則，行守則，活動(dòng)將守則內(nèi)容內(nèi)化于學(xué)生的學(xué)習(xí)之中。　七（11）班黃澤宇圍繞“勞動(dòng)最光榮”進(jìn)行創(chuàng)作，細(xì)數(shù)學(xué)習(xí)和日常生活中力所能及的事，倡導(dǎo)同學(xué)們積極勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；七（15）班杜沐涵的手抄報(bào)以向日葵為亮點(diǎn)，寓意學(xué)校的每一位同學(xué)都像向日葵一樣，在有如陽(yáng)光般的老師教導(dǎo)下，崇信明理，茁壯成長(zhǎng)。七（11）班彭優(yōu)悠以自身經(jīng)歷和身邊事例詮釋勞動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們用自己的雙手清掃學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)于提升自身素養(yǎng)、鍛煉自我能力、培養(yǎng)自律習(xí)慣的重要意義。

頒獎(jiǎng)結(jié)束，大家集體參觀(guān)了優(yōu)秀手抄報(bào)、征文作品展。“學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，就是從身邊小事做起，不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。”學(xué)生皮思揚(yáng)表示，《中學(xué)生守則》是中學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，遵守校紀(jì)校規(guī)，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

副校長(zhǎng)雷宗剛希望大家，以咸寧市民的身份爭(zhēng)做咸寧好少年，參與全國(guó)文明城市的創(chuàng)建；以《中學(xué)生守則》要求自己，勇?lián)?zé)任，為和諧校園和全國(guó)文明校園創(chuàng)建出一份力；做好自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣、好性格，度過(guò)三年美好的初中生活。