咸寧網訊 記者王恬、通訊員文曉蓮報道：近日，新疆博州溫泉縣的三名語文教師走進溫泉中學開展了為期四天的跟崗學習，此次活動旨在通過跨地域的教育交流，促進教師專業成長，提升教育教學質量。
本次活動，溫泉中學在語文組內精心挑選了3位骨干教師與新疆跟崗教師結對，形成一對一指導模式。溫泉中學語文組教師充分展現了教育熱情和專業素養，精心設計了四種不同類型的課供跟崗教師觀摩交流，包括《紫藤蘿瀑布》《好一朵木槿花》群文閱讀、《老王》、《中考專題復習——古代詩歌賞析之情感把握》、同課異構《驛路梨花》。這些課程均遵循“問題導向、學為中心”的設計原則，通過這些生動有趣的課程，為新疆跟崗老師們展示了溫泉中學教師獨具匠心的教學藝術。
走出課堂，新疆老師們還參加了溫泉中學兩個年級的集體備課。七年級語文組集備的主題是評兩節展示課，九年級語文組則是圍繞上一次月考進行質量分析。集體備課中，兩地教師進行了深入的交流與研討，大家在思維碰撞中激發出智慧的火花，溫泉中學語文組濃厚的研討氛圍給新疆老師們留下了深刻的印象。
據了解，此次交流活動，加深了兩地教育界的友誼，促進了教育理念和教學方法的深度交融，未來兩地將繼續加強交流合作，共同推動教育事業的進步與發展。
編輯：何珊
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