新學期伊始，赤壁市中小學的課間休息時間從10分鐘延長至15分鐘。這多出的5分鐘，如何為孩子們帶來更多的快樂與活力？各學校紛紛給出了精彩的答案。

在赤壁市實驗小學，課間時間的延長為學生們帶來了更多體育鍛煉的機會。學校以班級為單位配備了跳繩、皮球、鐵圈等體育用品，引導學生“動起來”。其中，傳統游戲滾鐵圈和跳皮筋最受孩子們歡迎。

一位學生表示：“多出的5分鐘，讓我們有更多時間玩自己喜歡的游戲，課間變得更有趣了！”

該校負責人介紹，增加體育活動不僅豐富了學生的課間生活，還增強了他們的體質和團隊協作能力。

在赤壁市第二實驗小學，下課鈴一響，學生們在老師的帶領下整齊列隊來到操場，開展花樣跳繩、老鷹捉小雞等豐富多彩的活動。學校負責人表示：“延長課間時間后，孩子們的活動空間更大，運動時間更充裕，這不僅有助于緩解學習疲勞，還能增強體質。”此外，學校還安排專人負責現場指導和秩序維護，確保孩子們在安全的環境中盡情玩耍。

赤壁市實驗外國語學校也積極探索課間活動的新形式。學校不僅自創運動操，還鼓勵孩子們自帶體育游戲器材，互相分享玩法，讓課間成為孩子們釋放天性、享受快樂的舞臺。學校還組織了“課間小達人”評選活動，鼓勵孩子們積極參與課間活動，展示自己的特長和創意。

此次課間時間的調整是赤壁市中小學教育改革的一部分。按照“一校一案”原則，各校結合自身特色，通過游戲、體育器械、益智玩具等活動豐富課間生活。這一改變不僅為學生提供了更多放松身心的機會，更體現了學校對學生健康成長和高效學習的關注。

赤壁市教育局黨組書記、局長周央成表示：“課間是學校教育教學的重要組成部分。孩子們課間走出教室、接觸陽光，適當活動和放松，不僅有益于生長發育，也能為緊張的課堂學習提供‘加油站’。課間從10分鐘延長至15分鐘，雖只有短短5分鐘，但對于中小學生來說意義重大。他們可以利用這5分鐘減少久坐時間，適當運動促進大腦血液循環，提高學習效率。”

周央成還強調，課間活動的優化不僅是教育改革的需要，更是對學生全面發展的重視。通過增加課間活動時間，學校可以更好地落實“五育并舉”的教育理念，促進學生德智體美勞全面發展。

如今，15分鐘的課間已成為孩子們快樂的日常。孩子們在運動中強健體魄，在游戲中收獲快樂，在交流中提升社交能力。課間不再僅僅是休息的間隙，更成為培養健康體魄、快樂心靈的“第二課堂”。

赤壁五小一位教師感慨地說：“課間時間的延長，不僅讓孩子們更快樂，也讓校園更加充滿活力和生機。我們看到了孩子們臉上洋溢的笑容，也感受到了他們對學習的熱愛和對生活的熱情。”

赤壁市的這一教育改革舉措，得到了社會各界的廣泛認可。家長們紛紛表示，孩子在學校不僅能學到知識，還能享受快樂的課間時光，這對孩子的身心健康至關重要。

未來，赤壁市將繼續探索更多創新的教育模式，為孩子們創造更加優質的成長環境。

記者　黃柱　通訊員　王敏　劉騉