咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平?通訊員　余淼）“將紙張對折，再對折……”9月18日下午，咸安區(qū)外國語實驗小學剪紙課開課，湖北剪紙協(xié)會會長、湖北省非遺傳承人曹小琴老師帶領孩子們以紅紙為媒、剪刀為筆，裁剪出一幅幅生動作品。這門充滿傳統(tǒng)文化韻味的課程，不僅豐富了學生的課余生活，更是將非遺文化向下扎根。

這也是該校成立剪紙工作坊的一次深刻實踐。學校將日常教學與課后托管相結合，剪紙課被寫進四、五年級課表，每周一節(jié)課，重在剪紙藝術的普及。同時，招募五、六年級剪紙愛好者，在每周四周五課后托管時間，開設剪紙社團，旨在傳授剪紙技巧，幫助學生掌握剪紙藝術。

從活潑的動物造型到寓意君子品質的“梅蘭竹菊”；從歲時文化的“十二生肖”到民間故事“老鼠嫁女”。授課老師從最簡單的紋樣教起，耐心講解折紙、構圖、下剪的每一個步驟。孩子們目不轉睛地盯著老師，聆聽圖案背后的故事，一堂文化浸潤的美育課讓師生沉浸其中。

此外，剪紙課程還融入了濃郁的地域文化元素。身披桂花圖案的玉兔與小鳥對視鳴和、羊樓洞青石板剪影、青磚茶等咸寧文化特色的圖案，將本土風物與歷史傳說化作剪紙語言，使藝術體驗成為一場生動的鄉(xiāng)土教育。

“看，我剪的大熊貓！”五年級學生金璇姊驕傲地舉起自己的作品，黑白相間的團子憨態(tài)可掬，線條流暢。“曹老師說我的剪刀用得很穩(wěn)。”“我的也快好啦！”陳錦言小心翼翼地展開他剪的“生肖龍”，復雜的鱗片和飄逸的云紋在他手中竟也顯得層次分明。一時間，教室變成了一個微型的民間藝術展覽會。

“剪紙工作坊不僅傳承了非遺技藝，更剪出了孩子們的文化自信和創(chuàng)造活力，這正是‘多彩教育’追求的目標。”校長周娟表示，剪紙工作坊不僅是單純的手工課，更是審美教育、文化傳承與鄉(xiāng)土文化認同感的融合。未來，學校還計劃舉辦學生剪紙作品展，并與其他非遺項目結合，開設更多傳統(tǒng)文化課程，讓中華傳統(tǒng)文化在校園內煥發(fā)新的生機。