咸寧網(wǎng)訊(記者 熊大平?通訊員 余淼)“將紙張對折,再對折……”9月18日下午,咸安區(qū)外國語實驗小學剪紙課開課,湖北剪紙協(xié)會會長、湖北省非遺傳承人曹小琴老師帶領孩子們以紅紙為媒、剪刀為筆,裁剪出一幅幅生動作品。這門充滿傳統(tǒng)文化韻味的課程,不僅豐富了學生的課余生活,更是將非遺文化向下扎根。

這也是該校成立剪紙工作坊的一次深刻實踐。學校將日常教學與課后托管相結合,剪紙課被寫進四、五年級課表,每周一節(jié)課,重在剪紙藝術的普及。同時,招募五、六年級剪紙愛好者,在每周四周五課后托管時間,開設剪紙社團,旨在傳授剪紙技巧,幫助學生掌握剪紙藝術。
從活潑的動物造型到寓意君子品質的“梅蘭竹菊”;從歲時文化的“十二生肖”到民間故事“老鼠嫁女”。授課老師從最簡單的紋樣教起,耐心講解折紙、構圖、下剪的每一個步驟。孩子們目不轉睛地盯著老師,聆聽圖案背后的故事,一堂文化浸潤的美育課讓師生沉浸其中。
此外,剪紙課程還融入了濃郁的地域文化元素。身披桂花圖案的玉兔與小鳥對視鳴和、羊樓洞青石板剪影、青磚茶等咸寧文化特色的圖案,將本土風物與歷史傳說化作剪紙語言,使藝術體驗成為一場生動的鄉(xiāng)土教育。
“看,我剪的大熊貓!”五年級學生金璇姊驕傲地舉起自己的作品,黑白相間的團子憨態(tài)可掬,線條流暢。“曹老師說我的剪刀用得很穩(wěn)。”“我的也快好啦!”陳錦言小心翼翼地展開他剪的“生肖龍”,復雜的鱗片和飄逸的云紋在他手中竟也顯得層次分明。一時間,教室變成了一個微型的民間藝術展覽會。
“剪紙工作坊不僅傳承了非遺技藝,更剪出了孩子們的文化自信和創(chuàng)造活力,這正是‘多彩教育’追求的目標。”校長周娟表示,剪紙工作坊不僅是單純的手工課,更是審美教育、文化傳承與鄉(xiāng)土文化認同感的融合。未來,學校還計劃舉辦學生剪紙作品展,并與其他非遺項目結合,開設更多傳統(tǒng)文化課程,讓中華傳統(tǒng)文化在校園內煥發(fā)新的生機。
編輯:但堂丹
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