
近日,全國第四屆“牽手閱讀 共同成長”特殊兒童暑假公益閱讀活動圓滿落下帷幕。咸寧市特殊教育學校在此次活動中表現優異,小熹家庭、周朵拉家庭、小穎家庭榮獲“閱讀明星家庭”稱號;朵拉、小萱、小穎三位同學的創意作品《相親相愛的勺子家族》《城市與天空的對話》《河畔石語》分別被評為優秀作品,孩子們同時榮獲“表達創造之星”稱號。
為慶祝這份來之不易的榮譽,分享閱讀帶來的喜悅與成長,“天使班”于9月30日特別舉辦了頒獎典禮暨親子閱讀分享會。教務處石主任作為特邀嘉賓出席活動,與全體參與家庭、教師共同見證這場持續了四年的閱讀之旅結出的豐碩成果。
肯定與勉勵:學校領導的關懷與支持
頒獎典禮上,石主任代表學校對所有參與活動和獲獎家庭給予了充分的肯定和贊揚,并特別轉達了因公不能出席頒獎典禮的朱祖開校長的鼓勵與祝賀。校領導的親切關懷讓在場每一位家長和孩子都感受到了學校的重視與支持,為活動現場增添了更多溫暖。

時光回顧:見證閱讀帶來的成長奇跡
活動在溫馨的氛圍中拉開序幕。閱讀活動組織者雷會星老師以“牽手閱讀,共同成長:一場持續了四年的‘造光’工程”為主題,分享了從2021年至今陪伴特殊兒童閱讀的探索歷程。通過精心制作的PPT,大家共同回顧了四年來閱讀活動中的珍貴瞬間——從2022年班級圖書角的45本繪本起步,到發明“1分鐘親子共讀”;從2023年首次參與全國“牽手閱讀”活動,到今年發起“最美書桌”改造計劃。每一個畫面都記錄著閱讀為這些特殊孩子帶來的改變,見證著他們從懵懂到成長的蛻變歷程。
家庭分享:閱讀點亮親子共讀的智慧
在家庭教育分享環節,家長們真誠地分享了閱讀帶來的收獲。小宣媽媽、朵拉媽媽、小穎爺爺幸福地講述了閱讀為家庭帶來的驚喜與快樂;紫萱媽媽展示了用AI技術將打卡內容制作成的詩意微電影,并現場教會其他家長使用“一鍵成片”加AI配文的技術;子恒媽媽在分享中表達了今后要加強親子陪伴的決心。這些真實的分享,展現了閱讀如何成為連接親子情感的橋梁。

榮譽時刻:每個堅持的家庭都值得喝彩
最后的頒獎環節將現場氣氛推向高潮。除了在全國活動中獲獎的家庭外,學校特別為倪雅烯家庭、甘紫萱家庭、劉宣琦家庭等頒發了特別獎項。倪雅烯奶奶雖然不識字,但仍堅持用語音陪伴孫女完成打卡;甘紫萱媽媽用AI技術為班級制作微電影;劉宣琦家庭堅持每日高質量打卡。每個孩子手捧靠自身努力贏得的獎品,臉上都洋溢著驕傲與自豪。
活動在溫暖感動的氛圍中圓滿落幕。這場持續四年的“造光”之旅,不僅見證了孩子們從懵懂到成長的蛻變,更展現了家庭教育的力量。閱讀的種子已在每個家庭生根發芽,未來的日子里,這份溫暖與力量將繼續陪伴孩子們成長,照亮他們前行的道路。
通訊員:石光?雷會星
編輯:但堂丹
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