咸寧網訊??寒潮來襲，教育的熱忱卻如春泉涌動。11月17日，咸安區溫泉教育總支在咸寧市香城學校報告廳舉行小學班主任主題班會課競賽，來自溫泉片區的各小學班主任齊聚一堂，以課為媒，以心育心，共同譜寫德育工作的嶄新篇章。

“班主任不僅是知識的傳遞者，更是學生成長的引路人。”開幕式上，溫泉教育總支業務員黃進在致辭中指出，班會課是學校德育工作的主陣地，是塑造學生品格、浸潤學生心靈的關鍵課堂。他希望老師們以此次競賽為契機，“以賽促教、以賽促研”，在交流中迸發靈感，在比拼中共同成長。

隨后的競賽環節精彩紛呈，高潮迭起。一位位班主任從容登臺，圍繞“愛國主義”“心理健康”“習慣養成”“責任擔當”“珍愛生命”等主題，展開了一節節內容豐富、形式靈動、意蘊深遠的主題班會。

其中，余思婷老師的《注意力特工在行動》則通過游戲化設計，幫助學生提升專注力；胡紫怡老師以《你很特別》為題，引導學生發現自我價值，建立積極自我認知……每一堂課都如一顆種子，在學生心田播下真、善、美的希望。

比賽過程中，老師們不僅注重內容的深度，更在形式上進行大膽創新。動漫視頻、小組討論、集體宣誓、互動游戲等多維互動，讓課堂不再是教師的“獨角戲”，而成為學生表達、思考、體驗的“共鳴場”。學生在參與中感悟，在互動中成長，真正成為課堂的主人。

臺下，來自各校的觀摩教師凝神聆聽，認真記錄。他們不僅是觀眾，更是學習者、反思者、同行者。咸安區潤心班主任工作室主持人方馨副校長在點評中指出，參賽課程整體展現出教育性突出、針對性顯著、創新性可嘉、操作性堅實、實效性明確的“五性”合一的教育智慧，讓學生在班會課上真實獲益。同時也體現出班會課絕非“可有可無的形式”，而是“學生成長的必需品”。它既是管理的工具，更是教育的載體；既解決當下的班級問題，也鋪墊長遠的成長基石。

經過一天的激烈角逐和評委組的專業評審，最終來自咸寧市香城學校胡紫怡老師和咸寧實驗外國語學校玉泉校區余思婷老師獲得了此次班會課競賽的一等獎。頒獎儀式上，獲獎教師手捧證書，臉上洋溢著教育的幸福與職業的榮光。而比獎項更珍貴的，是他們在育人道路上的又一次跨越與成長。

以心育心，以德鑄魂。此次競賽不僅是一次教學技能的比武，更是一次教育初心的喚醒。它生動詮釋了溫泉教育總支為黨育人、為國育才的使命擔當，也展現了咸安區在推進德育創新、強化班主任隊伍建設方面的堅定步伐。咸安區溫泉教育總支書記盧建勛表示，將繼續搭建多元平臺，推動班主任專業成長，讓每一節班會課都成為照亮學生前行之路的星光，讓教育真正成為一場溫暖而有力的雙向奔赴。（記者??夏咸芳　通訊員　黃進）