咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者 丁婉瑩

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文物是歷史的結(jié)晶,是尋跡人類文明源頭的文化線索。咸寧上承周楚文化,下接吳越文化,文化遺存豐富,境內(nèi)現(xiàn)有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位8處,省級(jí)文物保護(hù)單位47處。如何讓更多的年輕人了解咸寧歷史、傳承中華文脈?如何讓咸寧的這些文化遺存真正“走出去”為更多的人所認(rèn)知,咸寧市博物館為此努力嘗試,而文物繪本《漫說咸博》的出版便是其有力的印證。

亮相文博會(huì)圈了一波粉

11月26-28日,首屆中國(武漢)文化旅游博覽會(huì)在漢舉行,咸寧以“華中康養(yǎng)地中國桂花城”的姿態(tài)出鏡。溫泉、桂花等咸寧文化元素集體“亮相”展會(huì),青磚茶、紫蘇醬等美味以及各類文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了一眾參展者駐足品味流連。

在眾多的展品中,文物繪本《漫畫咸博》很快憑借精美的裝幀、豐富有趣的內(nèi)容受到了參展者的喜愛。

“咸寧文化底蘊(yùn)深厚,從這本書里便能略知一二。”“原創(chuàng)的書簽也十分精美,感受到了咸寧市博物館滿滿的心意。”“文物變得這么可愛,小朋友一翻開書就舍不得放下了。”來往的參展者被“圈了粉”,興奮地和它“合影”,還紛紛咨詢購買渠道。

據(jù)咸寧市博物館工作人員介紹,目前該書已經(jīng)在咸寧市圖書館以及咸寧市區(qū)的各個(gè)香城書房上架,且計(jì)劃捐贈(zèng)部分至湖北省圖書館,將作為公益性圖書供市民閱覽。此外,在咸寧市博物館一樓大廳內(nèi),還專門為市民們開辟了一塊“閱覽角”,這本書也被陳列在書架上供來訪者翻閱。

“《漫說咸博》一書以活潑的文風(fēng)介紹‘咸博’,同時(shí)又跳出‘咸博’,進(jìn)而擴(kuò)大了本書的涵量。集知識(shí)性,趣味性,科學(xué)性,可讀性于一體,不失為一部老少咸宜的科普讀物。”原咸寧市委黨校教授、副校長艾國松在閱讀后評(píng)價(jià)道。

半路學(xué)手繪成就一本書

《漫說咸博》屬于科普讀物,目標(biāo)群體主要為兒童和青少年,繪本由三個(gè)部分的內(nèi)容構(gòu)成,分別以“石光”“銅趣”“瓷語”為題,介紹了部分具有代表性的咸寧市博物館館藏文物,講述了關(guān)于它們的故事和由此引申的文化。

為增強(qiáng)趣味性,還穿插設(shè)計(jì)有“咸博小課堂”“漲點(diǎn)兒知識(shí)”等互動(dòng)性強(qiáng)的小欄目。

軟萌的大熊貓、神秘的銅鏡、霸氣的弓弩……這些或呆萌、或精細(xì)、或粗獷的手繪形象均出自一人之手——魏楊。他既是本書的創(chuàng)作者也是咸寧市博物館的一份子。

2015年,魏楊進(jìn)入市博物館工作。在此之前,他并沒有專業(yè)學(xué)習(xí)過文物考古類的相關(guān)知識(shí),是真正意義上的“小白”。

怎樣才能更好地融入博物館這個(gè)大家庭,更好地勝任館內(nèi)工作?他一直在思考、學(xué)習(xí)和探索。

他發(fā)現(xiàn),想要拉近文物與人的距離,就必須展現(xiàn)文物“活潑可愛”的一面,讓文物變得有溫度。于是工作之余他自掏腰包購買了平板電腦,自學(xué)手繪相關(guān)課程,創(chuàng)作手繪文物形象。并通過參考相關(guān)文獻(xiàn)資料、翻閱權(quán)威人士所著書籍、收聽觀看《國家寶藏》《國寶檔案》等文化類節(jié)目來進(jìn)補(bǔ)專業(yè)知識(shí)。

在創(chuàng)作第二章第九話“銅鏡”時(shí),為了更詳盡地解讀一面東漢時(shí)期名為“規(guī)矩八禽鏡”的銅鏡,他反復(fù)研看與銅鏡紋飾和漢字有關(guān)的文史資料,查看東漢時(shí)期歷史,最終將鏡面上方的古銘文編譯出來呈現(xiàn)給讀者,力求保證所傳遞內(nèi)容的科學(xué)性和專業(yè)性。

經(jīng)過近一年的努力,這本164頁的手繪文物故事《漫說咸博》最終順利出版。

 文創(chuàng)頻出新萌化一座城

其實(shí),《漫說咸博》已經(jīng)不是咸寧市博物館在文創(chuàng)上的初次嘗試了。

早在兩年前,咸寧市博物館就已經(jīng)陸續(xù)在其公眾號(hào)上推出“漫說咸博”文物手繪作品。《疫情中的咸博志愿者》《國寶講國寶》《文博擺攤圖鑒》《八佰前傳》等一系列線上原創(chuàng)條漫,以時(shí)下最流行最為年輕群體喜聞樂見的形式介紹咸寧的“國寶”。

其自主設(shè)計(jì)推出的“咸博萌寶”官方微信表情包也大受歡迎。

讓更多的年輕人了解屬于自己的文化,是文化得以永續(xù)傳承的前提。

“今天我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ゲ┪镳^,將來他們長大后又會(huì)帶他們的孩子去各地的博物館,文化和傳統(tǒng)才能夠很好地傳遞下去。”《漫說咸博》在致讀者的話中寫道。

博物館這幾個(gè)字,容易給人留下厚重刻板的印象。為了轉(zhuǎn)變這種固有的思維,消弭博物館與市民之間的距離感,也為了讓更多人知悉歷史,多元了解源遠(yuǎn)流長的文化,咸寧市博物館一直在尋找創(chuàng)新的途徑。

“創(chuàng)作《漫說咸博》繪本的初衷其實(shí)很簡單,就是想讓更多的人愿意和‘咸博’‘交朋友’。”這本書里集中介紹的文物只是“冰山一角”,魏楊說,在工作期間,他發(fā)現(xiàn)其實(shí)考古的過程也是非常有意思的事情,咸寧的民俗、古橋、古民居等都散發(fā)著非凡的魅力,未來他還希望將更多有關(guān)博物館的知識(shí)、有關(guān)咸寧的文化,通過文物繪本這樣容易被青少年被市民接受的形式記錄傳播開來。