什么年齡段的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)最合適？在美國(guó)讀完碩士，現(xiàn)已在美國(guó)工作的崇陽(yáng)人饒峰，通過QQ，向記者談了他的想法。

　　他說，這得視孩子自身情況而定，比如獨(dú)立能力、溝通能力、外語(yǔ)水平以及自控能力。

　　獨(dú)立性較強(qiáng)的孩子可提早出國(guó)，但不能盲目地追求低齡化。小學(xué)還沒畢業(yè)就送出國(guó)，并不可取。孩子過小，對(duì)中國(guó)的文化認(rèn)知不充分，一個(gè)人面對(duì)留洋生活困難重重。

　　饒峰認(rèn)為最佳出國(guó)年齡是高中畢業(yè)，原因：第一，饒峰是在國(guó)內(nèi)讀了四年本科，再到美國(guó)讀研究生的。對(duì)比美國(guó)和中國(guó)的大學(xué)教育，他覺得在國(guó)內(nèi)大學(xué)四年看似忙忙碌碌，卻沒學(xué)到什么，畢業(yè)時(shí)沒有信心勝任工作。而美國(guó)教育看似課程少，學(xué)習(xí)輕松，實(shí)際上課程要求嚴(yán)格，作業(yè)和課外項(xiàng)目難度高，非常鍛煉專業(yè)技術(shù)和學(xué)習(xí)能力，相比國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)而言收獲要多得多。

　　第二，高中前，國(guó)內(nèi)教育抓得很緊，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，此時(shí)到國(guó)外上大學(xué)，會(huì)比較輕松地融入。

　　第三,高中畢業(yè)時(shí)剛好成年,獨(dú)立生活能力增強(qiáng)。反之，若正處于青春期,生理和心理都在成長(zhǎng)，需要家人朋友的關(guān)心指引。

　　第四，國(guó)外治安并不如國(guó)內(nèi)安定，太小的孩子出國(guó)，容易在安全問題上疏忽，發(fā)生意外。

　　第五，初中的孩子，英語(yǔ)能力若不強(qiáng)，也很難很快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。語(yǔ)言不通，就難以學(xué)到知識(shí)。

　　第六，國(guó)外學(xué)費(fèi)頗貴，越早出國(guó)花費(fèi)越多，而折中投入與學(xué)習(xí)收獲，高中畢業(yè)出來性價(jià)比最高。（馬麗）