咸寧網訊（記者熊大平 通訊員周元元）25日，咸安區“課堂開放校校行”走進湖北科技學院附屬泉都學校。根據活動安排，咸安區賀勝學校、雙溪中學、桂花鎮白沙小學等六所學校的部分教師代表參與聽課評課。
本次活動，所有學科教研員和老師們提前到校，根據學校提供的教師任課表和各班級的課程安排表隨機點課，做到聽課不指定，保證聽到最真實的常態課，共計聽取了小學和初中共計六節課。
評課環節，每位學科教研員真誠交流，發現優點，指出不足，糾正一些低效的教學行為。
據悉，此次活動主要是為了解常態化課堂教學的真實狀態，了解不同層次特別是青年教師課堂教學的真實水平，考查學校領導班子對教師專業成長及學校教學工作的管理情況。
教研人員不僅要問診課堂教學，還要同步檢查備課、聽課等情況，發現調研中的教學亮點，以便推廣，同時還要對發現的問題提出改進建議和措施。
反饋交流現場，咸安區教研室負責人強調，要堅持問題導向和目標導向，新學校要注意特色內涵的發展，尤其是課程改革，應從辦學理念、教師培養、課堂生態、校園文化及評價體系等方面下功夫。
該校負責人表示將積極消化反饋意見，出臺針對性措施，促進學校教育教學水平提升，為學校的高質量發展打好基礎。
編輯：何珊
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