咸寧網(wǎng)訊（通訊員　梁微）為了進(jìn)一步促進(jìn)溫泉中學(xué)與馬橋初級(jí)中學(xué)、麻塘學(xué)校青年教師之間的交流與合作，增強(qiáng)其凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青年教師的教育教學(xué)能力，推動(dòng)教師隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展，三校教聯(lián)體于4月20日至21日組織40余名青年教師前往嘉魚(yú)縣長(zhǎng)江大中小學(xué)勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地進(jìn)行了為期兩天的青年教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)特別邀請(qǐng)了教聯(lián)體學(xué)校的優(yōu)秀名師、資深教師就當(dāng)前教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入解讀，為青年教師提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

溫泉中學(xué)書(shū)記、正高級(jí)教師李育軍就教師職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，明確教師職業(yè)發(fā)展方向?yàn)榍嗄杲處焸冞M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題時(shí)，李育軍強(qiáng)調(diào)教師一定要及時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到終身學(xué)習(xí)。

溫泉中學(xué)副校長(zhǎng)、特級(jí)教師雷宗剛進(jìn)行了《為自己的教育未來(lái)賦能》專題報(bào)告，他從教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、教育發(fā)展挑戰(zhàn)與要求及教師專業(yè)發(fā)展基本內(nèi)涵等方面具體闡述，為青年教師指明了職業(yè)發(fā)展的基本路徑與方向。并結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷，談到教師應(yīng)該具有的教育情懷，對(duì)青年教師寄予厚望和祝福。

溫泉中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師李朝霞從教師成長(zhǎng)的四個(gè)方面：對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校來(lái)展開(kāi)，給青年教師提出了幾點(diǎn)建議。她強(qiáng)調(diào)“教育的核心是‘愛(ài)’，要耐心幫助學(xué)困生，而不是漠視和放棄。接納和欣賞會(huì)讓教育教學(xué)得以更加順利、愉悅地完成。

心理教師葛小霞為青年教師們上了一堂生動(dòng)、豐富的教師心理健康知識(shí)課。她讓教師們更加關(guān)注自己的情緒變化，意識(shí)到健康的老師才能帶出健康的學(xué)生。

一路學(xué)習(xí)，一路收獲。溫泉中學(xué)青年教師樊超在談到培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)說(shuō)：“這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，也為我未來(lái)的教育教學(xué)工作指明了方向。我會(huì)將所學(xué)所悟融入實(shí)踐，持續(xù)提升自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為一名優(yōu)秀的青年教師。”

青年教師謝殷表示：“作為一名新教師，在這次短暫的培訓(xùn)中，讓我重新認(rèn)知了教師這份職業(yè)，我會(huì)堅(jiān)定自己的初心，在教育的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)！”

通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，青年教師們的教育教學(xué)理念得到了更新，教學(xué)方法和技巧得到了提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力得到了增強(qiáng)。同時(shí)，教聯(lián)體之間的交流與合作也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，為今后的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三校將繼續(xù)深化教聯(lián)體合作，為青年教師提供更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展。