2025年2月14日，湖北省委書記、省人大常委會(huì)主任王忠林出席全省組織部長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議強(qiáng)調(diào)2025年是“干部素質(zhì)提升年”，要健全干部政治素質(zhì)考察機(jī)制，推動(dòng)干部積極投身改革發(fā)展穩(wěn)定最前沿、急難險(xiǎn)重任務(wù)第一線。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視干部的選拔、培養(yǎng)與任用，始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑦x賢任能。黨的二十大把堅(jiān)持新時(shí)代黨的組織路線作為黨的建設(shè)的基本要求之一寫入黨章，明確提出“著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt”“樹立選人用人正確導(dǎo)向，選拔忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。”在新時(shí)代背景下，干部素質(zhì)提升已成為推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。湖北省委書記提出的“干部素質(zhì)提升年”戰(zhàn)略部署，恰逢其時(shí)地回應(yīng)了這一時(shí)代要求。

干部是各行各業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，干部的能力素質(zhì)不僅影響著行業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與可持續(xù)發(fā)展，對(duì)于湖北構(gòu)建中部崛起戰(zhàn)略支點(diǎn)的成效也具有重要意義。當(dāng)前，人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技正以前所未有的速度發(fā)展，為干部素質(zhì)提升提供了新的技術(shù)支撐和方法路徑。通過(guò)AI技術(shù)的深度應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的精準(zhǔn)化、能力評(píng)估的科學(xué)化、決策支持的智能化，從而全面提升干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)。

第一，智能化教育培訓(xùn)，精準(zhǔn)賦能干部能力提升。智能化教育培訓(xùn)的核心在于整合優(yōu)質(zhì)在線學(xué)習(xí)資源，構(gòu)建一套模塊化、系統(tǒng)化的課程體系。這一體系不僅涵蓋了政治理論、專業(yè)能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等多個(gè)維度，還注重在各個(gè)方面滲透和強(qiáng)化理想信念教育，確保培訓(xùn)內(nèi)容既全面又深入。通過(guò)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，將其分解為不同模塊，并分別設(shè)置基礎(chǔ)課程與進(jìn)階課程，旨在滿足不同崗位、不同層次干部多元化的學(xué)習(xí)需求。從干部教育實(shí)際情況上看，不同崗位培訓(xùn)既有共性也有個(gè)性，智能化培訓(xùn)展現(xiàn)出了其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。以基層黨建教育培訓(xùn)為例，雖然所有基層黨建工作都需遵循習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，但不同類別、層次、崗位的干部在學(xué)習(xí)需求上卻呈現(xiàn)出顯著的差異性。企業(yè)干部可能更關(guān)注如何將黨建與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，農(nóng)村干部則可能側(cè)重于如何通過(guò)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，而機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、街道社區(qū)等單位的干部也各有其獨(dú)特的關(guān)注點(diǎn)。基于人工智能算法，我們可以對(duì)干部的崗位職責(zé)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及能力短板進(jìn)行深入分析，從而智能定制專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種個(gè)性化的培訓(xùn)方式，不僅提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效率，還有助于激發(fā)干部的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用，能夠根據(jù)干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度，確保每位干部都能在最適合自己的節(jié)奏下成長(zhǎng)。此外，智能化教育培訓(xùn)還打破了時(shí)空限制，通過(guò)建立虛擬導(dǎo)師系統(tǒng)和智能問(wèn)答系統(tǒng)，為干部提供了24小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和問(wèn)題解答服務(wù)。這種全天候的學(xué)習(xí)支持，不僅讓干部能夠隨時(shí)隨地獲取所需知識(shí)，還有效解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題，進(jìn)一步提升培訓(xùn)的實(shí)效性和便捷性，實(shí)現(xiàn)每時(shí)每刻有書讀、能讀書的景象。通過(guò)智能化教育培訓(xùn)讓傳統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)模式從“大水漫灌”變?yōu)椤熬珳?zhǔn)滴灌”，從“一刀切”“一鍋煮”到“分眾化”“精細(xì)化”，實(shí)現(xiàn)供給與需求精準(zhǔn)對(duì)接，按需優(yōu)化教育培訓(xùn)的方式方法，不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性。

第二，智能化能力評(píng)估，科學(xué)構(gòu)建干部素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式存在主觀性強(qiáng)、覆蓋面窄、時(shí)效性差等問(wèn)題。AI技術(shù)的應(yīng)用為構(gòu)建科學(xué)、客觀、全面的干部素質(zhì)評(píng)價(jià)體系提供了新的可能。首先，利用AI賦能關(guān)系圖譜的構(gòu)建，為干部任用提供了更為客觀、全面的參考。通過(guò)知識(shí)圖譜技術(shù)，我們可以搭建起領(lǐng)導(dǎo)干部之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，清晰展現(xiàn)其工作背景、社交圈子等重要信息。這一舉措不僅有助于在干部調(diào)整、任職回避等工作中做出更為公正、透明的決策，還為干部創(chuàng)業(yè)營(yíng)造了更加健康、有序的組織環(huán)境。通過(guò)AI技術(shù)的介入，我們得以更加深入地理解干部之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而避免潛在的利益沖突，確保干部隊(duì)伍的純潔性和戰(zhàn)斗力。其次，AI技術(shù)在智能問(wèn)答與談話考察中的應(yīng)用，進(jìn)一步提升了干部考評(píng)的精準(zhǔn)性和效率。通過(guò)智能問(wèn)答系統(tǒng)，組工人員可以迅速獲取所需信息，極大地提高了工作效率。同時(shí)，語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)文字功能，使得談話考察過(guò)程得以被準(zhǔn)確記錄，輔助生成更加客觀、詳細(xì)的考察報(bào)告。這一改變不僅使得干部考評(píng)工作更加便捷高效，還確保了評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性，為干部創(chuàng)業(yè)提供了更加科學(xué)的決策支持。最后，AI技術(shù)的深度應(yīng)用，如大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等，為干部評(píng)價(jià)的智能化、精準(zhǔn)化和動(dòng)態(tài)化提供了可能。通過(guò)智能提取干部檔案、考察材料等中的關(guān)鍵信息，并生成特征標(biāo)簽，我們可以直觀地展現(xiàn)干部的優(yōu)勢(shì)與不足，為選拔適合創(chuàng)業(yè)的干部提供了有力依據(jù)。這一改變不僅解決了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式中數(shù)據(jù)收集和分析的耗時(shí)耗力問(wèn)題，還避免了主觀因素的干擾，使得評(píng)價(jià)結(jié)果更加客觀公正。

第三，智能化決策支持，全面提升干部履職能力。在干部履職過(guò)程中，面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境和任務(wù)挑戰(zhàn)，智能化決策支持系統(tǒng)能夠迅速整合相關(guān)信息，分析潛在風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇，為干部提供最優(yōu)化的行動(dòng)方案。這不僅有助于干部在決策時(shí)更加科學(xué)、理性，還能夠顯著提升決策效率和準(zhǔn)確性，降低決策失誤的風(fēng)險(xiǎn)。在具體應(yīng)用中，智能化決策支持系統(tǒng)可以針對(duì)干部的不同工作領(lǐng)域和職責(zé)范圍，定制個(gè)性化的決策輔助模塊。例如，引入DeepSeek等大模型輔助領(lǐng)導(dǎo)干部決策。在制定地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，系統(tǒng)可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)注重點(diǎn)，自動(dòng)篩選相關(guān)的政策文件、案例分析和數(shù)據(jù)報(bào)告，為其提供全方位的決策參考。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域，系統(tǒng)可以通過(guò)分析宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)需求等信息，為干部提供關(guān)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目策劃實(shí)施等方面的決策建議。在社會(huì)治理領(lǐng)域，系統(tǒng)則可以通過(guò)分析人口結(jié)構(gòu)、社會(huì)治安、公共服務(wù)等數(shù)據(jù)，為干部提供關(guān)于社區(qū)治理、矛盾調(diào)解、民生改善等方面的決策參考。這些個(gè)性化的決策輔助模塊，使得干部能夠在履職過(guò)程中更加得心應(yīng)手，有效應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。同時(shí)，DeepSeek等AI模型可以作為部門間的信息共享平臺(tái)，促進(jìn)跨部門的協(xié)同工作。這有助于打破信息孤島，提高組織整體的協(xié)同效率和響應(yīng)速度。值得一提的是，智能化決策支持系統(tǒng)的應(yīng)用，并不意味著完全取代干部的決策權(quán)。相反，它更像是一個(gè)強(qiáng)大的助手，為干部提供數(shù)據(jù)支持、分析建議和模擬預(yù)測(cè)等服務(wù)，幫助干部在決策過(guò)程中更加全面、深入地考慮問(wèn)題，做出更加科學(xué)、合理的決策。因此，在推廣智能化決策支持系統(tǒng)的過(guò)程中，我們需要注重培養(yǎng)干部的數(shù)字化素養(yǎng)和數(shù)據(jù)分析能力，使其能夠更好地理解和利用系統(tǒng)提供的信息和建議。

人工智能賦能干部素質(zhì)提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要持續(xù)探索和實(shí)踐。通過(guò)智能化教育培訓(xùn)、智能化能力評(píng)估、智能化決策支持三大路徑，可以有效提升干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)。通過(guò)明確融合目標(biāo)、加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集與分析、構(gòu)建智能化培訓(xùn)體系、優(yōu)化干部選拔與任用機(jī)制以及推動(dòng)智能化溝通與協(xié)同工作等措施，湖北省可以不斷提升干部的科學(xué)決策能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)政策支持與引導(dǎo)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用示范以及國(guó)際合作與交流等策略的實(shí)施，湖北省可以進(jìn)一步推動(dòng)AI技術(shù)在干部管理中的應(yīng)用和發(fā)展。

未來(lái)，要進(jìn)一步深化AI技術(shù)在干部隊(duì)伍建設(shè)中的應(yīng)用，創(chuàng)新干部培養(yǎng)方式，完善干部評(píng)價(jià)機(jī)制，提高干部履職能力。在AI技術(shù)的賦能下，干部素質(zhì)提升必將邁上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力的人才支撐。湖北省應(yīng)不斷加強(qiáng)實(shí)踐探索，以更加開放的姿態(tài)擁抱新技術(shù)、以更加創(chuàng)新的思維推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

（李笙媛，北京工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院2023級(jí)碩士研究生）