劉凌(通山)

前幾年，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，直覺告訴我，這是當(dāng)下中國(guó)構(gòu)建美滿家庭進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì)所面臨的莊嚴(yán)追求，它決定著每個(gè)人、每個(gè)家庭、以至整個(gè)國(guó)家民族的精神氣質(zhì)與靈魂走向，是值得世世代代弘揚(yáng)的民族文化?？墒?，如此重要的中華傳統(tǒng)美德教育隨著舉辦幾場(chǎng)“樹家風(fēng)”活動(dòng)和出版幾本“論家風(fēng)”文集后而被冷藏和淡化。別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。

家風(fēng)又稱門風(fēng)，是家族或家庭的傳統(tǒng)作風(fēng)，具有一定的繼承性、代表性和相對(duì)的穩(wěn)定性，是家教文化的重要組成部分。中國(guó)家風(fēng)文化歷史悠久，追溯源頭，從國(guó)家到個(gè)人，家風(fēng)家教如影相隨。春秋時(shí)期，《禮記?大學(xué)》所列“八條目”:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下，前四項(xiàng)是為修身做到準(zhǔn)備，雖人未必都能實(shí)現(xiàn)治國(guó)、平天下的目標(biāo)，但是，在修身齊家方面，卻是人人都能做到的事情。

有位著名作家說:“有時(shí)候與一個(gè)人接觸，很快就感覺到他或她的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退，做人修養(yǎng)，乃至人格人性。這些東西多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。”最近從媒體網(wǎng)絡(luò)上看到許可馨的失“禮”行為，乃至在微信發(fā)表愚蠢無知與無恥辱國(guó)之詞，令人嘆息，不由想到其家風(fēng)的不正及家教的極端缺乏。試想，一個(gè)謊話連篇的孩子，你又怎么保證他的父母不愛信口胡謅呢?

孩子是父母的影子，父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣家風(fēng)，往往就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀和財(cái)富觀。所以說，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

因此，古往今來，中國(guó)家庭留下不少言傳身教的典范。記得一則公益廣告講述了這樣一個(gè)故事:一位年輕的媽媽為孩子洗完腳后，又去給自己的母親洗腳。孩子在門外看到了，匆忙跑進(jìn)浴室打水。媽媽回到房里，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，忽聽走廊有腳步聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)兒子正吃力地端著滿滿一盆水，一路走一路灑，蹣跚走來，奶聲奶氣地說:“媽媽，洗腳!”孩子稚嫩的臉上泛起笑容，母親心中頓時(shí)淌過一股幸福的暖流，此時(shí)無聲勝有聲，父母的言傳身教，家庭氛圍的耳濡目染，此刻表現(xiàn)得淋漓盡致。

家風(fēng)與家教，無形中培養(yǎng)著一個(gè)人的意志和品格，這無形中形成了我們的道德觀念，也是一種觀念的傳承。從過去傳到現(xiàn)在，從上代傳到下一代，延續(xù)過程中可能內(nèi)容會(huì)有些變動(dòng)，但其中的核心內(nèi)容即一個(gè)家族的共性的道德觀念不會(huì)有太多的改變。每一個(gè)人的成長(zhǎng)，起源都在家庭，不管走多遠(yuǎn)，家庭的影響往往在你身上若隱若現(xiàn)，伴隨一生?！凹绎L(fēng)”作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn):良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人，有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。

古語(yǔ)云:“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”。一個(gè)家再小，也是一個(gè)組織，人是社會(huì)的成員，更是家庭的成員。一個(gè)正常的人從出生到老死，一直與社會(huì)方方面面都有著千絲萬縷的聯(lián)系，而家庭是這個(gè)社會(huì)的重要組成要素，是個(gè)人與社會(huì)的中間橋梁。無論時(shí)代如何變遷，無論你身在何處，好的傳統(tǒng)美德不能丟，好的家風(fēng)家教不能棄，好的家史家訓(xùn)不能忘。家，是一個(gè)永遠(yuǎn)有愛意與溫暖的地方。