突如其來的新冠肺炎疫情

打亂了我們平靜的生活

也讓不少人倍感壓力

漠視，不相信事實

在最初得知疫情信息時，會對事件的嚴重程度予以漠視或否認，與自己沒有太大的關系，不做任何個人防護，有些人還會出現“樂觀偏差”。

恐懼，過度緊張害怕

隨著疫情的不斷發展，最常見的情緒反應是恐懼。輕度的緊張和焦慮可使人能夠迅速進行有效的防護和理性的應對，然而過度的緊張往往會造成高度恐慌。

由不良情緒導致的行為異常

有人過度刷屏，過分聽信謠言，有人瘋狂囤積口罩、藥品等，這都是面對疫情所出現的異常行為。

尤其是對于一些孩子來說，在這個特殊時期，正常生活被打亂，精心策劃的家庭旅行沒有了，學校推遲了開學……這種突如其來的變化讓很多中小學生心里感到恐慌、不安，容易被無聊、煩躁、憋屈、恐懼等各種不同的情緒困擾。

也有一些老師用戶在后臺給小編留言說，感覺壓力有點大。

（圖片來源網絡）

接納恐懼、焦慮等應激情緒

面對應激情緒，我們越是壓抑和否認，就越是容易被它們支配，影響我們的生活、工作和學習。所以，我們要正確認識到：面對疫情出現的恐懼、焦慮等情緒，是人在不正常情境下出現的正常心理反應。要看見自己的情緒，并做到理解和接納。

進行自我暗示、樹立堅定信念

自我暗示能直接影響言論和行為。相信你現在接受的就是最科學合理，對自己最大保護的解決辦法。這個信念非常重要，有了這個信念內心會變得更加鎮定，有利于理性的判斷和正確的選擇。

多交流、獲得心理支持

在疫情流行的時期，特別是在疫區，我們經常感到自己孤立無援，這時可以多與朋友交流，相互鼓勵，溝通感情，增強心理上的相互支持。

建立積極的應對方式

面對疫情造成的心理壓力，不要采取否認、回避、退縮、指責抱怨等不良應對方式，不要總躺著看手機新聞、疫情更新，要建立良好的生活習慣，保持飲食平衡，保證睡眠充足。把注意力轉移到有氧運動、傾聽音樂等活動上，這樣我們的焦慮、恐懼的體驗就會變弱，能促進多巴胺的分泌，產生愉悅的體驗。

尋求專業的心理援助

當恐懼、緊張、焦慮情緒難以承受并感到痛苦時，可以到心理?？漆t院或心理咨詢機構找心理從業人員獲取專業的援助。

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