汪飛燕現任通山縣黃沙鋪鎮小學英語教師兼教學副校長，中小學一級教師。從教20年來，她輾轉多學科教學，兼顧線下走教與線上網教，如同教育陣地上一塊“萬能磚”，哪里需要往哪里搬，用滿腔熱忱與不懈堅守，在鄉村教育的沃土上書寫了動人篇章。

十年堅守路，愛心譜華章

2005年，18歲的汪飛燕帶著青澀與憧憬，踏上黃沙鋪鎮梅田小學的講臺。幽默風趣的教學風格與滿滿的愛心與耐心，讓她迅速成為學生們喜愛的老師。

2006年接手班主任工作后，汪飛燕始終聚焦學生全面發展，像知心大姐姐般傾聽學生需求、化解他們的困惑，用行動詮釋師者擔當。

住宿生生病，汪飛燕心急如焚送醫就診，主動墊付醫藥費；留守兒童小琪腹痛難忍，她白天送醫打針，夜晚帶回自家照料，半夜起身輕輕揉腹直至孩子安然入睡。這份無微不至的關愛，如春日暖陽，滋養著孩子們茁壯成長。

2007年起，汪飛燕每周騎摩托車穿梭于梅田小學與5個聯校教學點之間。摔跤的疼痛、車胎破裂的無奈、雨中推車的艱辛，都在看到孩子們翹首期盼的身影、聽到清脆的英文問候時煙消云散。

2012年，汪飛燕積極投身聯校英語網教，借助網絡平臺為三個教學點同步授課，讓優質資源跨越地域鴻溝。十年間，她完成了從代課教師到公辦教師的蛻變，用堅實的腳印書寫著對教育的忠誠。

腳踏實地行，進取不停歇

2015年，汪飛燕調入黃沙鋪鎮小學，面對一年級教學任務毫無推脫。報名結束后，她搬動50多張桌椅，細致打掃教室；對待“新教師”進門課，她絲毫不敢懈怠，將每一項工作都視作成長的歷練。

2020年特殊時期，汪飛燕協助政府開展返鄉人員登記統計，助力務工人員順利返工；當年4月線上教學啟動，她精心備課、細致批閱作業，用語音和批注耐心指導，確保“停課不停學”落地見效；接任教導主任后，她兼顧本班教學與全鎮線上教學統計，繁瑣工作中始終毫無怨言；深入學生家中家訪，查看作業、答疑解惑、叮囑安全，汪飛燕一刻也不停歇。

某年秋天，汪飛燕帶著孩子們在校園里散步，教他們學以致用，將眼前的秋景和英語課文聯系起來。有位家長特意來找她：“汪老師，我家丫頭現在天天在家練習英語，說要像您學習，以后也當英語老師！”同事們也常會在辦公室里討論：“汪老師帶的學生挺上進的。”汪飛燕覺得，這些話語，比任何獎狀都讓她感到自豪。

迎著晨光，踏著暮色；寒來暑往，潤物無聲。不知不覺，汪飛燕教導過的學生也長大成人，紛紛走上了工作崗位。雖有諸多艱辛和汗水，但更多的是收獲與成長，汪飛燕覺得自己的一切辛苦都值得。

奉獻結碩果，榮譽載滿途

“在其位、謀其職、負其責、盡其事”，這是汪飛燕常掛在嘴邊的話。從教以來，她歷任班主任、少先隊輔導員、教研組長、教導主任、教學副校長，每一個崗位都恪盡職守、用心履職。

教研工作中，汪飛燕爭當新課改帶頭人，不放過任何學習提升的機會，先后參與全國小語名師教學觀摩研討會、統編教材培訓、省外訪學研修等活動，不斷汲取養分提升教學能力。

作為教學負責人，汪飛燕精準定位角色，做好校長的得力助手，搭建溝通橋梁；秉持著求真務實的態度，精心制訂教學計劃并組織實施，讓學校教學工作更具實效。從課程設置到常規檢查，從教研活動到教師培訓，無論大小事務都事必躬親，深夜辦公室的燈光，見證著她對教育事業的赤誠奉獻。

耕耘自有收獲，奉獻終得認可。近五年在師德和年度考核中，汪飛燕年年獲評優秀。她輔導的學生在國家、市、縣級比賽中屢獲佳績，指導的青年教師在鎮優質課比賽中斬獲一等獎；她本人多次參與鎮里多學科優質課展示，撰寫的論文榮獲國家、省、縣級榮譽。

此外，汪飛燕曾先后榮獲“通山縣優秀教師”“通山縣先進教師”“通山縣十佳少先隊輔導員”“通山縣教學常規先進個人”“通山縣先進工作者”“通山縣骨干教師”“通山縣最美鄉村教師”等稱號，每一項榮譽都是對她20年教育堅守的最佳見證。

20年從教路，汪飛燕始終堅信“學不學得好是能力問題，學不學是態度問題”，用鼓勵與引導助力學生學習進步、追逐夢想。從偏遠鄉村到鎮中心小學，她用愛與堅守詮釋教育真諦，用責任與擔當彰顯師者本色，在荊楚大地的教育畫卷上，書寫出璀璨奪目的華章。

咸寧日報記者　陳希子