本網訊 日前，教育部、衛生部印發《學校甲型H1N1流感防控工作方案》，對學校的甲流防控提出要求：如班級當天新發現急性呼吸道感染病例達5例及以上，或發現當天內仍有急性呼吸道感染癥狀的學生累計達30%及以上，該班可實施停課。確認為甲型H1N1流感疫情的，繼續實施停課，停課期限一般為7天。排除甲型H1N1流感疫情的，學校可根據衛生部門建議予以復課。停課期限滿后，如仍有急性呼吸道感染癥狀的學生，需癥狀完全消失24小時后方可恢復上課。
　　方案發出前，我市各校已有部分班級因學生出現呼吸道感染癥狀停課。面對長達一周的“意外假期”，不少停課學生家長表示，擔心孩子功課跟不上，一些家長甚至自己在家當起了老師。

　　擔心：健康學業難兩全

　　家住溫泉路的劉女士告訴記者，自己的孩子前段時間因為班上有同學發燒而停課了一個星期。白天她要上班，沒時間管孩子，也不知道他到底聽沒聽自己的話在家看書。劉女士說，雖然孩子只是小學生，但學習也不能落后。他本來成績就不好，一個星期雖說不算長，但是別的班都在上課，這差距能補得上來嗎？
　　市實驗小學的學生家長楊女士則更為擔心，她的女兒在停課一周后又因為感冒發燒在家休息了幾天，楊女士矛盾地說：“女兒最終確診為普通感冒，這讓我感到放心和高興，但是本來接連停了近兩周課，這課程能趕得上嗎？如果是全班停課，到時候還可以一起補課，但是女兒單獨請假在家落下的課程怎么補？看來只有我自己想想辦法了。”
　　在采訪中，記者了解到，很多家長都有和楊女士一樣的矛盾心情，他們表示，停課是為了孩子的健康著想，但是學習免不了被耽誤。健康和學業難以兼顧，讓他們很困擾。

　　對策：自己在家補課

　　為了不讓孩子落下太多課程，家住淦河大道的李女士自己在家當起了老師。她告訴記者，小學課程自己還能輔導，每天下班后就給孩子“講講課”，主要是語文、數學兩門課程，雖然不像老師講得那么專業，起碼讓孩子有個印象，將來補課的時候輕松些。李女士表示，自己有時間也有能力輔導一下孩子，那些工作忙或者文化程度不高的家長遇到這種情況只能求助于別人，她有一個朋友就打算寒假請個家教為孩子補補課的。
　　當然，也有部分家長認為孩子停課不會太影響學業。一位家長表示，停的課學校自然會補起來，不必過于擔心。除非是面臨中高考的考生，停課對他們來說影響可能比較大。他稱，在新聞上看到有老師通過網絡向學生授課，這種方式可以借鑒一下。
 
　　學校：防控第一，課程不落后
　　面對家長的擔心，學校的說法是：停課是規定，防控第一，學生們落下的課程可以補起來，家長不必過于擔心學業，孩子的健康更加重要。
　　咸安區溫泉郭林路小學的施校長告訴記者，目前，學校沒有班級在停課，以前因停課落下的課程，老師們已經盡力在補。施校長稱，以往一個學期大約有4個月，今年下學期的課時比較長，達5個半月，耽誤一個星期的課不影響學習進度。復課后，學校、老師會根據班級和個人的情況調整課程安排，補上落下的課程。此外，學校每天也嚴格按照規定做好了甲流防控工作，盡量讓孩子健康和學習兩不耽誤。（記者  周 萱）