咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平　通訊員　姜綱要）2月18日，鄂南高中召開“智慧課堂教學(xué)模式改革專題研討會(huì)”，交流智慧班開展情況及建議意見。

會(huì)上，高一高二年級(jí)主任介紹了各自年級(jí)智慧班目前工作情況及今后工作計(jì)劃措施；智慧教育研究小組負(fù)責(zé)人從教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)方式、教學(xué)平臺(tái)三個(gè)方面談了自己在智慧課堂教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；信息化辦公室主任從當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和人類社會(huì)發(fā)展的歷史視角，闡述了教育模式必然適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平。人類社會(huì)全面邁入信息時(shí)代，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代智能社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，必然向智慧教育模式轉(zhuǎn)變。其他與會(huì)人員也就智慧課堂教學(xué)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討并提出中肯的意見建議。

據(jù)悉，2021年12月鄂南高中與科大訊飛簽訂全面合作框架協(xié)議，開設(shè)8個(gè)智慧課堂教學(xué)班級(jí)，并積極申報(bào)湖北省信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心“智慧教育”實(shí)驗(yàn)校。今年1月份，成立“智慧課堂教學(xué)模式改革領(lǐng)導(dǎo)小組”。

據(jù)了解，　所謂智慧課堂，是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)，以“互聯(lián)網(wǎng)＋”的思維方式和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高效的課堂。教學(xué)流程由課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)組成。課前環(huán)節(jié)包括學(xué)情分析、預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)、教學(xué)設(shè)計(jì)；課中環(huán)節(jié)包括課題導(dǎo)入、探究學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)檢測(cè)、總結(jié)提升；課后環(huán)節(jié)包括課后作業(yè)、微課輔導(dǎo)、反思評(píng)價(jià)等。

“智慧課堂”班級(jí)，師生每人一臺(tái)平板設(shè)備，學(xué)生可以使用平板預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容或完成個(gè)性化作業(yè)，教師通過(guò)平板收集掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地開展個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)。

校長(zhǎng)袁慎彬表示，學(xué)校將又快又好地推進(jìn)數(shù)字校園、智慧課堂建設(shè)工作。各部門要注重系統(tǒng)構(gòu)建、協(xié)同發(fā)力，突出重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)機(jī)制、強(qiáng)化研究，充分發(fā)揮研究小組作用，科學(xué)高效推進(jìn)課堂教學(xué)模式變革。