咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平　通訊員　鄒艷麗）為全面提升中隊輔導(dǎo)員（班主任）的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力，近日，咸寧實驗外國語學(xué)校舉辦了首屆“菁桂杯”中隊輔導(dǎo)員（班主任）素養(yǎng)提升展示活動之“主題班會競賽”。

本次活動由“主題班會競賽”與“輔導(dǎo)員素養(yǎng)展示”兩部分構(gòu)成，來自本部與玉桂校區(qū)的24位優(yōu)秀班主任（中隊輔導(dǎo)員）圍繞“主題班會競賽”展開競技。競賽緊扣“習(xí)慣”“愛國”“奉獻”“理想”“堅持”等育人關(guān)鍵詞，旨在通過精準(zhǔn)而富有創(chuàng)意的課堂設(shè)計，將立德樹人的根本任務(wù)落到實處。

小學(xué)低年級段的老師以“習(xí)慣”為主題，通過兒歌、游戲、情景劇等生動有趣的形式，引導(dǎo)低年級的孩子們在歡聲笑語中理解好習(xí)慣的重要性。葉麗輝和韓愈老師則分別在中高年級和七年級聚焦“堅持”，通過深挖堅持內(nèi)涵、分享堅持故事、指引堅持錦囊、開展小組挑戰(zhàn)等活動，讓學(xué)生深刻體會到堅持的力量，對于培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力和堅韌品格具有重要價值。

低年級學(xué)生的愛國主題如何滲透？在愛國主題中，劉煉老師以貼近二年級學(xué)生認(rèn)知的方式，從小事出發(fā)，激發(fā)兒童的愛國情感；趙俏慧老師在八年級講授“奉獻”，引導(dǎo)學(xué)生從校園生活、社會熱點中發(fā)現(xiàn)奉獻的身影，探討奉獻的價值與內(nèi)涵，有效提升了學(xué)生的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識。

青少年學(xué)生樹立遠大理想，是班主任德育工作的重心。多名參賽教師通過榜樣引領(lǐng)、生涯規(guī)劃、未來暢想等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生將個人夢想與時代發(fā)展相結(jié)合。課堂思辨氛圍濃厚，有效激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)生動力，為他們的成長導(dǎo)航。

互學(xué)互鑒共提升，專業(yè)成長在路上。本次主題班會競賽不僅是一次技能的比拼，更是一次寶貴的集體教研和智慧碰撞。聽課的班主任們紛紛表示，從這些班會課中汲取了豐富的營養(yǎng)，對班會的主題挖掘、形式創(chuàng)新和實效延伸有了新的思考。同時讓班會的教育效果更好地向課外延伸，形成持久的影響力，引起了老師們的深度思考。

本次競賽充分展示了咸寧實驗外國語學(xué)校班主任在班會設(shè)計與實施方面的專業(yè)素養(yǎng)，為提升育人實效積累了寶貴經(jīng)驗。