舒釵(溫泉)

曾以為浮生若夢，不過山水相逢，一壺濁酒論古今，笑談天下英雄。與武林俠士青梅煮酒，邀子瞻故國重游，配一只竹笛，御風而來，赴白鹿青崖間，俯瞰峭壁玉溪，仰觀宇宙群星，好不自在。末了，才驚覺江湖游俠乃南柯一夢，不可望，不可即，亦無處所尋。

假如我有輕功，我就能追云趕月，踏雪無痕。我有輕功嗎?沒有。所以很遺憾，我不能縱橫四海。

假如我有絕世武功，我就能睥睨江湖，懲惡揚善。我有絕世武功嗎?沒有。所以很遺憾，我不能成為一代名俠。

大抵是賊心不死，人海浮沉二十載，骨子里仍透著不服輸的韌勁兒，眼中的堅定仿佛冷刃寒光，執意要在晨光熹微中破曉?！吧倌陚b氣，交結五都雄。肝膽洞，毛發聳，生死同。一諾千金重。”也許是不甘心，也許是諾言不可負，然，吾深知才疏學淺，所幸，在這個“小小江湖”遇見一群白衣游俠，起初我只當“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”——

若問何為俠，可能每個人心中的江湖都迥異萬千，對“俠”的定義自然各有不同。有的人認為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”才是俠之本分，然而當我遇見他們，竟覺得“俠”其實并非供奉在神壇，而在紛紜眾生之間。

銀杏泛黃，鳥聲啁啾，翠樹映紅樓，藤蔓繞窗臺。我常常望見校外的街燈繁華，川流不息的車，行色匆匆的人，而這座校園好似在門口劃了一條界線，靜謐與喧囂的對峙在隱而不現中融合出生機。進或退有時似乎并沒有明確的方向，那么，我所要奔赴的是何方?

而此時，那個提到自己專業領域便如數家珍的人正站在一方三尺講臺，以輕松詼諧的語言向在座的學生講述小說。他戲稱自己是“專業看書的”，還說自己是真喜歡教書，學生有收獲他便覺得十分有成就感?！拔蚁肴ド絽^支教，愛生如子，到時候感動中國。不過說真的，我是真很想回剛畢業參加工作的第一所學校去……”他總是從容鎮靜，仿佛“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬”，每次聽他講話我都覺得心可以立刻靜下來。有幸成為座下弟子，可一睹先生風采，領教為人處事之理，此怎不可謂之修行?

還有那個給我修改文章細致到連一個標點符號都不曾放過，告訴我與文學寫作相逢是人生一大幸事，私下還會跟我討論美食的人。那個給我們講關雎蒹葭，常跟我聊天，偶爾遇見他也總是笑容燦爛地問問我近況的人。那個永遠提著粉色小水壺帶著一個用得很舊的瓷杯，講起課來能把熱情感染到每一個人，直到講得面紅耳赤聲音嘶啞再啜一小口水，還告訴我們學中文要有情懷的人。沒有“一劍曾當百萬師”的人也可以是俠客，只不過他們是“白衣游俠”——有匪君子，如金如錫，如圭如璧。

文學就是一個江湖，亦有金戈鐵馬，恩怨情仇。它是“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉”的狂妄;是讀罷《山鬼》后“癡情忘歸，紅顏凋謝，采擷靈芝，葛藤纏繞。悵然思來，杜若芳潔，雷滾雨蒙，猿鳴夜沉。風颯木蕭，思慕公子，獨自悲傷”的情思;是“落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中”的快意;也是“才子詞人，自是白衣卿相”的豪邁豁達。

我很慶幸自己從未去追問過文學是否有用，只因為一腔熱愛堅持到現在。文學這個偌大的江湖，有幸了解人生不過一葉扁舟，雖渺小，可還能自己掌舵，擁有選擇的權利就已經很幸運了，還有什么不知足的呢?

假如我有一顆俠義之心，我就能以筆為劍，游萬仞之極。

所以，我仍是個平凡的翩翩少年，可快意恩仇，來去自由。