首頁 >> 專題報道 >> 2026專題 >> 聚焦2026咸寧兩會 >> 政協委員獻策 >> 正文“在教育改革與社會治理創新的當下,整合家校社資源形成育人合力,不僅賦能教育本身,更能為咸寧長遠發展筑牢根基。”徐建偉委員建議,構建咸寧市現代化家校社協同育人體系,推動我市教育高質量發展與社會治理現代化。
徐建偉委員建議強化法治保障,構建“剛性約束”制度體系。制定《咸寧市家校社協同育人促進條例》或政府規范性文件,明確各方權責。成立由市領導牽頭的跨部門聯席會議機制,將協同育人納入市委教育工作領導小組重點議題和市政府民生實事項目。建立“1+N”政策體系,出臺《全面推進咸寧市家校社協同育人高質量發展的實施意見》及系列配套文件。將協同育人成效作為對縣區黨政履行教育職責評價、文明創建、平安建設及學校辦學質量評價的核心指標,推動責任落地。深化數字賦能,打造智慧治理服務平臺。建設“咸智育人”一體化平臺,整合政策發布、數據共享、課程學習、活動管理等功能,打造“咸寧家長學堂”線上線下融合品牌。
他建議夯實能力基礎,建設專業化支撐隊伍。實施“千人指導師”培養計劃,為全市校、園及鄉鎮街道系統培養認證家庭教育指導師。創新聯動機制,匯聚多元共育合力。 健全評估體系,營造健康育人生態。建立科學評估機制,開發評估工具,定期開展第三方評估。持續開展“咸寧育人共識”大討論,傳播科學教育理念,規范制造教育焦慮的商業行為,營造全社會關心、支持、參與協同育人的良好氛圍。
(記者?吳青朋)
編輯:hushaopeng
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